Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las características y recursos estéticos que conocen en el teatro y en la poesía.

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes recursos estéticos presentes en textos dramáticos: diálogos, acotaciones, apartes, gestos, entre otros.


• Lectura y análisis de un fragmento de una obra de teatro donde se evidencien los recursos estéticos mencionados.


• Trabajo en grupo: los alumnos deberán escoger una situación vinculada con la comunidad e idear una escena teatral utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Cierre:

• Puesta en común de las escenas teatrales creadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la utilización de los recursos estéticos en la representación de situaciones de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de los recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán seleccionar un poema de su preferencia y resaltar los recursos literarios presentes en él.

Desarrollo:

• Presentación de los recursos literarios necesarios para redactar un poema: rima, metáfora, aliteración, entre otros.


• Análisis de distintos poemas donde se evidencien los recursos literarios mencionados.


• Trabajo individual: los alumnos deberán escribir un poema utilizando al menos tres recursos literarios vistos en clase.

Cierre:

• Intercambio de poemas entre los alumnos para su lectura y análisis.


• Reflexión sobre la im