Sensibilización y reflexión sobre el problema del trabajo y explotación infantil
Michelle Verduzco
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Título de la planeación: Elaboración y difusión de notas informativas sobre hechos relevantes para la comunidad, enfocado en el problema del trabajo y explotación infantil.
Objetivo general: Que los alumnos indaguen sobre hechos relevantes para su comunidad relacionados con el problema del trabajo y explotación infantil, y elaboren notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre el problema del trabajo y explotación infantil (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Saludo y atención al grupo.
- Recordar la importancia de respetar los derechos de los niños y niñas.
- Presentación del tema: trabajo y explotación infantil.
- Preguntas guía: ¿qué saben sobre el trabajo infantil? ¿qué piensan al respecto?
Desarrollo (30 minutos):
- Comentar las respuestas de los alumnos.
- Proyección de imágenes y videos sobre el trabajo y explotación infantil.
- Promover la reflexión y el debate a partir de las imágenes y videos.
- Preguntas guía: ¿por qué creen que ocurre el trabajo infantil? ¿cómo afecta a los niños y niñas? ¿qué podemos hacer para evitarlo?
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de ideas principales.
- Reflexionar sobre la importancia de informar y sensibilizar a la comunidad respecto al problema del trabajo y explotación infantil.
- Tarea: investigar sobre hechos relevantes relacionados con el tema y traer la información para la siguiente sesión.
Sesión 2: Elaboración de notas informativas (45 minutos)
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y atención al grupo.
- Breve recordatorio del tema y lo abordado en la sesión anterior.
- Revisar las investi