Sensibilización y reflexión sobre el problema del trabajo y explotación infantil

Michelle Verduzco
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Título de la planeación: Elaboración y difusión de notas informativas sobre hechos relevantes para la comunidad, enfocado en el problema del trabajo y explotación infantil.


Objetivo general: Que los alumnos indaguen sobre hechos relevantes para su comunidad relacionados con el problema del trabajo y explotación infantil, y elaboren notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre el problema del trabajo y explotación infantil (45 minutos)



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y atención al grupo.

    • Recordar la importancia de respetar los derechos de los niños y niñas.

    • Presentación del tema: trabajo y explotación infantil.

    • Preguntas guía: ¿qué saben sobre el trabajo infantil? ¿qué piensan al respecto?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Comentar las respuestas de los alumnos.

    • Proyección de imágenes y videos sobre el trabajo y explotación infantil.

    • Promover la reflexión y el debate a partir de las imágenes y videos.

    • Preguntas guía: ¿por qué creen que ocurre el trabajo infantil? ¿cómo afecta a los niños y niñas? ¿qué podemos hacer para evitarlo?



  • Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de ideas principales.

    • Reflexionar sobre la importancia de informar y sensibilizar a la comunidad respecto al problema del trabajo y explotación infantil.

    • Tarea: investigar sobre hechos relevantes relacionados con el tema y traer la información para la siguiente sesión.




Sesión 2: Elaboración de notas informativas (45 minutos)



  • Inicio (10 minutos):

    • Saludo y atención al grupo.

    • Breve recordatorio del tema y lo abordado en la sesión anterior.

    • Revisar las investi