El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Erick Bernal
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y promover el desarrollo de habilidades comunicativas en los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afecten a la comunidad en relación a un estilo de vida saludable.
- Explicar el objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.
Desarrollo:
- Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles un problema específico relacionado con un estilo de vida saludable (por ejemplo: falta de espacios deportivos, mala alimentación, sedentarismo, etc.).
- Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información en inglés.
- Los grupos deberán elaborar un escrito argumentativo en inglés, proponiendo acciones colectivas para solucionar el problema identificado.
- Durante el proceso de investigación y escritura, el profesor deberá brindar apoyo y orientación a los alumnos.
Cierre:
- Cada grupo presentará su escrito argumentativo ante el resto de la clase, utilizando el inglés como lengua vehicular.
- Se abrirá un espacio para que los demás estudiantes realicen preguntas y comentarios sobre las propuestas presentadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de revisión de vocabulario relacionado con el tema de la clase anterior.
- Recordar el objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.
Desarrollo:
- Los grupos de alumnos deberán revisar y mejorar sus escritos argumentativos, teniendo en