Introducción a las etapas del desarrollo humano y control de las emociones.

Alondra Meza
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral y de género.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano y control de las emociones.
Objetivo: Describir las etapas del desarrollo humano y comprender la importancia del control de las emociones para una mejor convivencia.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento emocional: Los alumnos se saludarán y compartirán cómo se sienten en ese momento (alegres, tristes, enojados, etc.). El docente guiará una breve reflexión sobre la importancia de reconocer y controlar nuestras emociones.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición teórica: El docente explicará las etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez) y sus características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas. Se podrán utilizar imágenes, videos o ejemplos para ilustrar cada etapa.

    • Dinámica de control emocional: El docente realizará una actividad práctica en la que los alumnos identificarán diferentes emociones y aprenderán estrategias para controlarlas. Se podrán utilizar ejemplos de situaciones cotidianas que generen emociones intensas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y reflexionarán sobre la importancia de reconocer y controlar las emociones para una mejor convivencia. El docente reforzará estos conceptos y resaltará la importancia de aplicarlos en su vida diaria.




Sesión 2:
Tema: Proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.
Objetivo: Comprender el proceso de reproducción, identificar las infecciones de transmisión sexual y conocer medidas