Introducción al valor estético
Maria del Carmen GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1:
Tema: Introducción al valor estético
Objetivo: Comprender el concepto de valor estético y su importancia en la vida cotidiana y en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Fase de inicio:
- Presentar una introducción al tema a través de una dinámica en la que los alumnos compartan sus gustos estéticos personales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por valor estético.
Fase de desarrollo:
- Realizar una lectura guiada sobre el valor estético, destacando sus características y su influencia en diferentes aspectos de la vida.
- Realizar una actividad en la que los alumnos busquen ejemplos de valor estético en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
- Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos analicen y discutan la importancia del valor estético en una obra de arte o en un objeto de la vida cotidiana.
Fase de cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del valor estético en la vida cotidiana y en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
- Plantear a los alumnos el reto de identificar y compartir ejemplos de valor estético que encuentren en su comunidad.
Sesión 2:
Tema: Valor estético de la naturaleza
Objetivo: Valorar la belleza y el valor estético de la naturaleza a través de la observación y el análisis de diferentes elementos naturales.
Fase de inicio:
- Comentar con los alumnos sobre la importancia de la naturaleza y su belleza estética.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias y emociones al estar en contacto con la naturaleza.
Fase de desarrollo:
- Realizar una salida de campo a un parque o área natural cer