Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales, fomentando la participación activa y el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, exponiendo de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, promoviendo la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema. Por ejemplo, preguntarles si saben qué es un resumen y para qué se utiliza.

Sesión 2:

• Introducción al resumen: Explicar de manera clara y concisa qué es un resumen y cuál es su función.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes textos cortos. Cada grupo deberá realizar un resumen del texto asignado.

Sesión 3:

• Características del resumen: Presentar las características de un buen resumen, como la claridad, precisión y brevedad.


• Actividad individual: Los alumnos deberán realizar un resumen de un texto seleccionado por el profesor.

Sesión 4:

• Importancia de la comprensión: Reflexionar sobre la importancia de comprender el texto antes de realizar un resumen.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán leer un texto y discutir en parejas las ideas principales. Luego, deberán realizar un resumen juntos.

Sesión 5:

• Resumen como herra