Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Eva
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad. Se realizará una breve explicación sobre el impacto que tienen nuestras actividades diarias en el medio ambiente y la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Presentación del problema: Enseñar a la comunidad sobre la importancia del agua y su cuidado. Se planteará a los alumnos una situación problemática relacionada con el mal uso del agua en la comunidad y se les pedirá que reflexionen sobre posibles soluciones.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes formas en las que se puede cuidar el agua en su casa, escuela y comunidad.


Sesión 2:



  • Análisis de la relación entre las actividades cotidianas y la naturaleza: Los alumnos identificarán diferentes actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad y analizarán la relación que dichas actividades tienen con la naturaleza. Se les pedirá que identifiquen situaciones que benefician o dañan a la naturaleza.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una tabla en la que clasifiquen las actividades identificadas en la sesión anterior en beneficiosas y perjudiciales para la naturaleza.


Sesión 3:



  • Investigación sobre las actividades que dañan a la naturaleza: Los alumnos realizarán una investigación en grupos pequeños sobre diferentes actividades que afectan negativamente a la naturaleza, como la contaminación del agua o la deforestación.

  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase y se realizará una puesta en común para discutir las conclusiones.


Sesión 4:



  • Impor