Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
CELINA DEL MAZO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo de habilidades motrices y capacitación física.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.
- Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Explicación del objetivo de la clase: valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Fase de Desarrollo:
- Realización de una breve actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.
- División de los alumnos en equipos de 4-5 personas.
- Explicación del problema interdisciplinar: "Jugar a ser atletas".
- Cada equipo deberá elegir una disciplina atlética y diseñar un mini-entrenamiento para dicha disciplina.
- Los equipos deberán investigar sobre las capacidades, habilidades y destrezas necesarias para dicha disciplina.
- Los equipos deberán diseñar y explicar los ejercicios de calentamiento, estiramientos y práctica para su disciplina.
- Durante el desarrollo de la actividad, los alumnos deberán trabajar en equipo, discutir ideas y tomar decisiones conjuntas.
Fase de Cierre:
- Los equipos presentarán su mini-entrenamiento y explicarán las capacidades, habilidades y destrezas necesarias para su disciplina atlética.
- Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.
Fase de Desarrollo:
- Los equipos retoman su trabajo sobre el mini-entrenamiento y realizan aju