Obtención y representación de información.

Plan de clase

competencias, es decir, se deben destacar las habilidades y conocimientos que los estudiantes desarrollarán durante las actividades propuestas.

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información.

Competencias a desarrollar:

• Utiliza tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.


• Aplica métodos de aprendizaje por indagación para la resolución de problemas.


• Desarrolla hábitos de estudio a través de la lectura.

Objetivo (PDA):
El estudiante utiliza tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de los hábitos de estudio a través de la lectura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema de los hábitos de estudio a través de la lectura, resaltando la importancia de adquirir buenos hábitos para mejorar el rendimiento académico.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen qué tipos de información podrían ser relevantes para analizar los hábitos de estudio.


• Introducir los conceptos de tablas, gráficas de barras y circulares como herramientas para representar y analizar información.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los hábitos de estudio de sus compañeros de clase.


• Cada grupo deberá diseñar y aplicar un cuestionario para recopilar la información necesaria.


• Una vez recopilada la información, los estudiantes deberán organizarla en una tabla y representarla gráficamente mediante una gráfica de barras y una gráfica circular.

Cierre:

• Cada grupo presentará