Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes determinarán cuál es la información más relevante de un texto y la registrarán en un resumen utilizando sus propias palabras.

Actividades:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para que compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema.
   
   
   • Mostrar imágenes o videos relacionados con el cuidado del medio ambiente para generar interés en el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada estudiante un texto corto sobre el cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Leer el texto en voz alta con los estudiantes y promover la comprensión del mismo, destacando las ideas principales.
   
   
   • Realizar preguntas para guiar la identificación de la información relevante.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que resuman el texto utilizando sus propias palabras y anotando solo la información más relevante.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a algunos estudiantes que compartan sus resúmenes con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de identificar la información relevante al realizar un resumen y cómo puede ser útil en diferentes contextos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes aplicarán el proceso de resumir la información relevante de un texto relacionado con el cuidado del medio ambiente, en función de sus propósitos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia del cuidado del medio ambiente