Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Alex Arturo
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencia comunicativa y creativa.
Título del proyecto comunitario: "Palabras que unen y divierten"
Objetivo general del proyecto comunitario: Fomentar el disfrute de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras en los alumnos de 3º grado de Primaria, a través de actividades lúdicas y creativas, promoviendo la inclusión de todos los estudiantes.
Objetivos específicos por sesión:
Sesión 1:
- Introducir el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Identificar y reconocer diferentes géneros de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Explorar y disfrutar de diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Fomentar la expresión oral y creativa de los alumnos a través de la creación de poemas sencillos.
Sesión 2:
- Profundizar en el tema de la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Practicar la lectura de diferentes poemas, canciones y juegos de palabras.
- Promover la participación activa de todos los estudiantes en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Fomentar la inclusión y el respeto a las ideas y creaciones de los demás.
Sesión 3:
- Reforzar el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Realizar una presentación de las creaciones de los alumnos ante sus compañeros.
- Fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones sobre los poemas, canciones y juegos de palabras creados.
- Evaluar y valorar el proceso de trabajo y el producto final.
Desarrollo de las sesiones:
Sesión 1:
- Introducción:
- Presentar el proyecto comunitario y explicar sus objetivos.
- Motivar a los alumnos sobre la importancia y el valor de la lectura y