Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas en inglés.

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Desarrollo de habilidades comunicativas en inglés

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Breve discusión en grupo sobre la importancia del inglés en la cultura y las artes.


• Actividad de prelectura: Los alumnos escuchan un poema en inglés relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Introducción a los recursos estéticos del inglés: rima, aliteración, metáforas, entre otros.


• Actividad de vocabulario: Los alumnos aprenden y practican palabras relacionadas con el tema y los recursos estéticos.


• Actividad de producción oral: Los alumnos crean un poema corto utilizando al menos tres recursos estéticos del inglés.

Cierre:

• Los alumnos comparten sus poemas en grupos pequeños.


• Reflexión en grupo sobre los recursos estéticos utilizados y su impacto en el poema.


• Tarea: Los alumnos investigan sobre alguna manifestación artística o cultural del inglés para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema y los recursos estéticos del inglés.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Desarrollo:

• Actividad de lectura: Los alumnos leen un poema en inglés relacionado con alguna manifestación artística o cultural.


• Análisis del poema: Los alumnos identifican los recurso