Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: Barreras de aprendizaje y falta de comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo se puede hacer a través de medios de comunicación.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable en medios comunitarios o masivos.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de las características de un mensaje impreso efectivo: uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Actividad en parejas: los alumnos seleccionarán un tema relacionado con la vida saludable (alimentación balanceada, actividad física, higiene personal, etc.) y diseñarán un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Entrega de material de apoyo sobre cómo elaborar mensajes efectivos.


• Apoyo y orientación individualizada a los alumnos durante el desarrollo de la actividad.

Fase de Cierre:

• Socialización de los mensajes elaborados por cada pareja.


• Reflexión grupal sobre los mensajes presentados y su efectividad para promover una vida saludable.


• Reflexión individual: cada a