Introducción al tema y exploración del problema
Jesus mendez
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque: Promover la participación activa de los estudiantes, fomentando su capacidad de análisis, investigación y colaboración para comprender el proceso de elección de autoridades de gobierno y su importancia en el bienestar colectivo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (Duración: 45 minutos)
- Presentación del tema: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno y los cambios que han tenido a lo largo del tiempo.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de las autoridades de gobierno y cómo se eligen.
- Presentación del problema: El desconocimiento sobre la elección de autoridades y su importancia en la comunidad.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo se eligen y qué funciones tienen las autoridades de gobierno en nuestra comunidad, municipio y entidad? ¿Cómo colaboran con las personas y la comunidad? ¿Qué formas de organización local existen para contribuir al bienestar colectivo?
- Organización de equipos de trabajo: Formar equipos de 5 o 6 estudiantes.
Sesión 2: Investigación y análisis (Duración: 45 minutos)
- Actividad de investigación: Cada equipo deberá investigar las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y la comunidad. Deberán utilizar diversas fuentes como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.
- Análisis de la información: Los equipos deberán analizar la información recopilada y buscar similitudes y diferencias entre las autoridades de gobierno de los diferentes niveles.
- Preparación de una prese