Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los alimentos que consumen regularmente y las actividades de ocio que realizan.


• Presentar el tema de la clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


• Explicar el objetivo de la clase: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable.
  Desarrollo:


• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos divididos en equipos de trabajo investiguen sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.


• Proporcionar materiales de consulta como libros, revistas, acceso a Internet, entre otros.


• Los alumnos deberán realizar una exposición del tema investigado, resaltando las causas más relevantes y las consecuencias de la obesidad y la diabetes.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
  Cierre:


• Realizar una plenaria en la que los alumnos compartan sus conclusiones y reflexiones acerca del tema.


• Resaltar la importancia de llevar una vida saludable y el impacto que tiene en la prevención de enfermedades.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Diseñar un proyecto de vida saludable que incluya factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo, considerando su entorno familiar y comunitario.
  Sesión 2:
  Inicio:


• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si tienen dudas o necesitan alguna orientación adicional.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un tiempo para tra