Introducción al tema

KARINA VILLEGAS
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describe características tales como: su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

enseñanza centrada en el alumno, promoviendo su participación activa y fomentando el trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al tema (5 minutos)



  • Saludo y motivación inicial.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Sesión 2: Observación de plantas en el entorno cercano (45 minutos)



  • Introducción al tema mediante una historia o video relacionado con la diversidad de plantas.

  • Salida al patio o jardín de la escuela para observar diferentes plantas.

  • Los alumnos deben utilizar sus sentidos para percibir características de las plantas (olor, color, forma, textura, tamaño, presencia de hojas, flores o frutos).

  • Realización de una lista en conjunto de las plantas observadas y sus características.


Sesión 3: Clasificación de plantas (45 minutos)



  • Repaso de la lista de plantas observadas en la sesión anterior.

  • Introducción a la clasificación de plantas según sus características.

  • Trabajo en grupo para clasificar las plantas observadas en diferentes categorías.

  • Reflexión sobre la diversidad de plantas encontradas en el entorno cercano.


Sesión 4: Semillas y su importancia (45 minutos)



  • Introducción al tema de las semillas y su importancia en el proceso de plantar.

  • Observación de diferentes tipos de semillas y comparación de sus características.

  • Explicación del proceso de plantar una semilla y su importancia para obtener nuevas plantas.

  • Realización de una actividad práctica de siembra de semillas en macetas o jardín de la escuela.


Sesión 5: Cuidado de las plantas (45 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de cuidar las plantas para que crezcan y se desarrollen adecuadamente.

  • Explicación de los cuidados necesarios para las plantas (agua, luz, tierra, etc