Introducción a los valores del dinero

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de valores.

Sesión 1: Introducción a los valores del dinero (15 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Reconocer el valor de las monedas y billetes al usarlos en situaciones reales y de juego.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación preguntando a los alumnos si saben qué es el dinero y para qué se utiliza.


2. Presentar diferentes monedas y billetes, mostrándolos y mencionando sus valores. Puedes utilizar imágenes en grande o ejemplares reales.


3. Pedir a los alumnos que nombren las monedas y billetes que se muestran y mencionen su valor.


4. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos simulen ir a una tienda a comprar algo utilizando el dinero. Puedes proporcionarles juguetes y precios ficticios.


5. Concluir la sesión resaltando la importancia de conocer el valor del dinero y cómo nos ayuda en situaciones reales.

Sesión 2: Estimación y uso del dinero (15 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Estimar para qué alcanza el dinero y utilizarlo en situaciones reales y de juego.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben cuánto cuesta ciertos productos o servicios básicos, como una barra de chocolate o un viaje en autobús.


2. Presentarles diferentes productos y servicios y preguntarles cuánto creen que cuestan. Anota sus respuestas en una pizarra o papel para revisar al final.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos jueguen a comprar diferentes productos o servicios utilizando monedas y billetes reales o ficticios. Puedes utilizar tarjetas con precios y tener una tienda de juego.


4. Observar cómo los alumnos utilizan el dinero y estiman su valor para de