Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Enfoque de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y preguntarles cómo están.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar con mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en los medios de comunicación masiva".


• Motivación: Mostrar imágenes de anuncios publicitarios sobre vida saludable y preguntar a los estudiantes qué mensajes pueden leer en ellos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el objetivo de la clase: "Recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita".


• Presentación del tema del Simple Present: Explicar su uso y estructura básica.


• Actividad 1: Leer en voz alta mensajes promocionales en inglés relacionados con una vida saludable y pedir a los estudiantes que identifiquen los verbos en presente simple en ellos.


• Actividad 2: En parejas, los estudiantes deben crear su propio anuncio publicitario en inglés promoviendo un estilo de vida saludable, utilizando el presente simple.


• Los estudiantes deben practicar la pronunciación y entonación de los mensajes en sus anuncios.

Cierre (10 minutos):

• Preguntar a los estudiantes qué aprendieron sobre los mensajes en inglés que promueven una vida saludable y el uso del presente simple.


• Resumen de la clase.


• Asignar la tarea: Los estudiantes deben investigar y traer a la siguiente clase ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea: Los estudiantes comparten los mensajes en inglés que encontraron y discuten sobre ellos.


• Motivación: Mostrar un video corto relacionado con la importancia de llevar una vida saludable y p