Hábitos de higiene y limpieza para el cuidado personal y de otros seres vivos

liliana DELALUZ
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, considerando el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes en los alumnos.


Sesión 1: Hábitos de higiene y limpieza para el cuidado personal y de otros seres vivos


Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Competencias a desarrollar:



  • Conocimientos: identificación y comprensión de los hábitos de higiene y limpieza.

  • Habilidades: práctica de los hábitos de higiene y limpieza.

  • Actitudes: valoración de la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la prevención de problemas de salud.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene y limpieza que los alumnos conocen.

  • Mostrar imágenes de personas y animales realizando diferentes acciones de higiene y limpieza.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una actividad práctica de lavado de manos: explicar la importancia de lavarse las manos y guiar a los alumnos en el proceso de lavado.

  • Comentar cómo esta acción de higiene previene enfermedades.

  • Realizar una actividad de higiene dental: explicar la importancia de cepillarse los dientes y guiar a los alumnos en el proceso de cepillado.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la prevención de problemas de salud.

  • Plantear una actividad de extensión para realizar en casa, como por ejemplo, observar y describir las acciones de higiene y limpieza que realizan en su entorno familiar.


Instrumentos d