Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Fernanda Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
desarrollo de habilidades sociales y trabajo en equipo.
Sesión 1 (Introducción):
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Introducir el tema de labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
- Actividad: El maestro/a presentará una lista de profesiones y oficios en una pizarra o cartelera. Los estudiantes, en grupos pequeños, deberán identificar y clasificar los diferentes oficios y profesiones en función de las actividades que realizan.
- Recursos: Pizarra o cartelera, lista de profesiones y oficios.
- Evaluación: Observación del desempeño de los estudiantes en la actividad grupal.
Sesión 2 (Investigación):
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Que los estudiantes investiguen y conozcan las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.
- Actividad: Los estudiantes, en grupos pequeños, realizarán una investigación en la comunidad para conocer los diferentes oficios y profesiones que existen. Podrán realizar entrevistas a personas que ejerzan dichos oficios, tomar fotografías o recopilar información de diferentes fuentes.
- Recursos: Hojas de papel, lápices, cámaras fotográficas (si es posible), material de investigación.
- Evaluación: Observación del proceso de investigación de los estudiantes y elaboración de un informe grupal sobre los resultados obtenidos.
Sesión 3 (Presentación de resultados):
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Que los estudiantes compartan los resultados de su investigación con el resto del grupo.
- Actividad: Cada grupo presentará oralmente los resultados de su investigación, utilizando los recursos que hayan recopilado. Podrán realizar una exposición oral, mostrar fotografías, vide