Introducción al tema y problematización

Plan de clase

desarrollo de competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (15 minutos)

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


• Planteamiento del problema: desconocimiento de valores y prácticas de los pueblos originarios.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el aprendizaje interdisciplinar.

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)

• Los estudiantes formarán grupos de trabajo y recibirán una lista de recursos (libros, videos, páginas web) para investigar sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Cada grupo deberá seleccionar al menos dos recursos y realizar una investigación sobre los valores y prácticas de un pueblo originario o afromexicano en particular.


• Al final de la sesión, los grupos deberán compartir sus hallazgos y reflexionar sobre la importancia de estos valores y prácticas en la convivencia y en la relación con la naturaleza.

Sesión 3: Exposición y debate (45 minutos)

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase, utilizando algún recurso audiovisual o gráfico para apoyar su exposición.


• Después de cada presentación, se abrirá un espacio de debate y discusión, donde se fomentará la participación de todos los estudiantes para expresar sus opiniones y reflexiones sobre los valores y prácticas presentados.

Sesión 4: Elaboración de propuestas (45 minutos)

• Los estudiantes formarán nuevos grupos de trabajo, en los cuales se mezclarán integrantes de los grupos anteri