Introducción al patrimonio cultural y su importancia en la identidad y sentido de pertenencia.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al patrimonio cultural y su importancia en la identidad y sentido de pertenencia.

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de presentación donde los alumnos compartan algún aspecto de su comunidad que consideren importante en su identidad.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de patrimonio cultural y su relación con la identidad y el sentido de pertenencia.


• Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas que reflejen el patrimonio cultural de diferentes comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen manifestaciones artísticas presentes en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística para investigar y analizar su importancia en la identidad y sentido de pertenencia de su comunidad.


• Los grupos deberán realizar una presentación oral y visual sobre la manifestación artística asignada.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural de la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán hacer un dibujo o una composición artística que represente la manifestación artística asignada y su relación con la identidad y sentido de pertenencia de su comunidad.

Sesión 2:
Tema: El patrimonio cultural como medio de expresión artística y social.

Inicio:

• Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y el objetivo de la sesión.


• Presentar los dibujos y composiciones artísticas realizadas por los alumnos como tarea.

Desarrollo:

• Realizar una exposición de los dibujos y composici