Obtención y Representación de Información - Lectura, interpretación y comunicación de información en gráficas.

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y Representación de Información

Tema: Obtención y Representación de Información - Lectura, interpretación y comunicación de información en gráficas.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Representación de los agentes contaminantes de la comunidad a partir de gráficas y ecuaciones cuadráticas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (15 minutos):

1. Realizar una breve introducción sobre la importancia de la obtención y representación de información en gráficas.


2. Presentar el problema a los alumnos: "Representación de los agentes contaminantes de la comunidad a partir de gráficas y ecuaciones cuadráticas".


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles agentes contaminantes en la comunidad y anotar las respuestas en el pizarrón.


4. Explicar a los alumnos que deberán investigar y recopilar información sobre los agentes contaminantes seleccionados y representarla en gráficas.

Desarrollo (25 minutos):

1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un agente contaminante para investigar.


2. Proporcionar a cada grupo diferentes fuentes de información para que recopilen datos sobre el agente contaminante asignado.


3. Orientar a los alumnos en la creación de gráficas adecuadas para representar la información obtenida.


4. Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos en la investigación y creación de gráficas.


5. Brindar apoyo individualiza