Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Gisela Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la igualdad de género.


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas para comunicar hechos relevantes en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  2. Conversación sobre la importancia de comunicar hechos relevantes y cómo las notas informativas pueden ser una herramienta efectiva.

  3. Breve reflexión sobre la igualdad de género y promoción de la inclusión en el ámbito deportivo.

  4. Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.


Sesión 2 (Investigación):
Objetivo de aprendizaje: Investigar sobre hechos relevantes para la comunidad.
Actividades:



  1. Presentación de diferentes fuentes de información para realizar la investigación (libros, internet, entrevistas, etc.).

  2. Trabajo en grupos para seleccionar un hecho relevante relacionado con el ámbito deportivo y la igualdad de género.

  3. Investigación en las diferentes fuentes de información seleccionadas.

  4. Registro de la información recopilada en fichas o notas.


Sesión 3 (Elaboración de notas informativas):
Objetivo de aprendizaje: Elaborar notas informativas escritas sobre los hechos relevantes investigados.
Actividades:



  1. Revisión de las fichas o notas recopiladas durante la sesión anterior.

  2. Conversación sobre la estructura de una nota informativa (título, introducción, desarrollo, conclusión).

  3. Trabajo en grupos para elaborar las notas informativas sobre los hechos investigados.

  4. Apoyo y orientación del docente en la redacción y organización de las notas.


Sesión 4 (Ilustraci