Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
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Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo sustentable y promoción de la conciencia social.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.
- Introducción al problema interdisciplinario: Salud emocional y su impacto en la comunidad.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre un problema social o ambiental específico que afecte a la comunidad.
- Los grupos analizarán las causas, las consecuencias y las posibles soluciones de cada problema.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar los problemas sociales y ambientales en la comunidad.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión: ¿Cómo afecta la salud emocional a la comunidad? ¿Cuáles son las diferencias entre los problemas sociales y ambientales en México y en otros países?
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Breve explicación sobre el concepto de salud emocional y su importancia para la comunidad.
- Debate en grupo sobre cómo afecta la salud emocional a la comunidad.
Desarrollo:
- Formación de nuevos grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre la situación de la salud emocional en diferentes países y cómo afecta a sus comunidades.
- Los grupos analizarán las similitudes y diferencias entre los problemas de salud emocional en diferentes países.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de informe o presentación.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en relación