Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje cooperativo.

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender qué son las reseñas y para qué se utilizan.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase conversando con los alumnos sobre la importancia de compartir opiniones y recomendaciones sobre libros, películas, series, etc.


2. Explicación de las reseñas: Proyectar ejemplos de reseñas de diferentes textos y audiovisuales y explicar qué elementos las conforman (breve introducción, resumen del contenido, valoración personal, recomendaciones, etc.).


3. Actividad en parejas: Los alumnos formarán parejas y seleccionarán un libro o película que les guste. Cada pareja tendrá que elaborar una breve reseña del mismo, siguiendo el formato explicado previamente.


4. Puesta en común: Al finalizar la actividad, algunas parejas compartirán sus reseñas con el resto de la clase.

Sesión 2: Elaboración de reseñas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Practicar la elaboración de reseñas de diferentes textos y audiovisuales.

Actividades:

1. Recordatorio del tema: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Elaboración de reseñas en grupos: Los alumnos formarán grupos de 4 estudiantes y recibirán diferentes textos y/o audiovisuales para analizar y elaborar reseñas. Cada grupo se encargará de analizar uno de los materiales asignados y elaborar una reseña en base a su análisis.


3. Intercambio de reseñas: Una vez que los grupos finalicen las reseñas, se realizará un intercambio en el que cada grupo entregará su reseña a otro grupo para que la analice y realice comentarios y sugerencias.


4. Retroalimentación en plenaria: Al finalizar la actividad, se compartir