Textos de divulgación científica
Luis Antonio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y ser flexible, adaptándose a las necesidades y ritmo de aprendizaje de los alumnos.
Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Analizar las características del texto de divulgación científica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Textos de divulgación científica" a través de una breve introducción y motivación, mencionando la importancia de este tipo de textos en la difusión del conocimiento científico.
- Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre los textos de divulgación científica y qué les gustaría aprender al respecto.
Desarrollo:
- Explicación de las características principales de los textos de divulgación científica, como el uso de un lenguaje claro y accesible, la presentación de información fiable y la capacidad de despertar el interés del lector.
- Lectura de diversos ejemplos de textos de divulgación científica seleccionados previamente.
- Análisis y discusión de los textos leídos, identificando las características presentes en cada uno.
- Realización de actividades prácticas, como la redacción de un texto de divulgación científica corto sobre un tema de interés personal.
Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un tema de interés científico que les gustaría abordar en su propio texto de divulgación cient