Procesos técnicos en Tecnología

Ramon Solis
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Planeación de clase: Procesos técnicos en Tecnología


Tema: Procesos técnicos para posibles emprendimientos artesanales o fabriles en la comunidad, desde una perspectiva sustentable.


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Rehabilitación del ala 2 del taller de máquinas y herramientas para atender a los alumnos con otros intereses.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre procesos técnicos y emprendimiento sustentable.

  2. Rubrica para evaluar la propuesta de emprendimiento y su viabilidad.


Planeación de sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Se mostrarán ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos del sistema técnico.

  • Introducción al concepto de sustentabilidad y su importancia en los emprendimientos.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán problemáticas locales y posibles soluciones a través de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentación de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos su