Introducción al tema y análisis de la problemática

Jesus angel Valencia
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades de investigación, análisis y reflexión crítica.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema y analizar la problemática de la falta de información sobre el gobierno en México.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor inicia la clase presentando el tema de la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a lo largo de la historia. Se enfatiza en la importancia de conocer cómo se gobierna en nuestro país.

  2. Discusión en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les plantea la pregunta: ¿Por qué es importante conocer cómo se gobierna en México? Cada grupo deberá discutir y anotar sus respuestas.

  3. Puesta en común: Cada grupo comparte sus respuestas y se realiza una puesta en común en la que se resaltan los puntos más relevantes.


Sesión 2: Las transformaciones en las formas de gobierno durante el siglo XIX (45 minutos)
Objetivo: Investigar y comprender las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX, a través de la lucha entre federalistas y centralistas.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Cada grupo se enfocará en investigar y recopilar información sobre las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX, haciendo énfasis en las luchas entre federalistas y centralistas.

  2. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se elaborará una línea de tiempo en conjunto, destacando los momentos clave de estas transformaciones.

  3. Análisis y reflexión: Se propone una discusión en clase sobre las consecuencias de estas transfo