Apoyos mutuos para favorecer los aprendizajes en el aula diversa.

Plan de clase

inclusión y diversidad.

Sesión 1:

Objetivo: Presentar el tema "Apoyos mutuos para favorecer los aprendizajes en el aula diversa" y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la presencia de diferentes lenguas y lenguajes en el aula.

Actividades:

1. Inicio de la clase (5 minutos): Dar la bienvenida a los estudiantes y realizar una ronda de presentación en la que cada alumno diga su nombre y cuál es su lengua materna.


2. Actividad de sensibilización (15 minutos): Proyectar imágenes que muestren la diversidad cultural y lingüística en el mundo. Pedir a los estudiantes que comenten sobre lo que ven y cómo creen que se sienten las personas que hablan diferentes idiomas.


3. Exposición magistral (15 minutos): Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística en el aula y cómo las diferentes lenguas pueden enriquecer el aprendizaje de todos. Resaltar la importancia de ofrecer apoyos a sus compañeros que hablen una lengua diferente a la mayoría.


4. Actividad práctica (10 minutos): Dividir a los estudiantes en parejas y pedirles que practiquen ofreciendo apoyos mutuos en diferentes situaciones, como ayudarse a entender una palabra en otro idioma o explicar un concepto a un compañero que no lo entiende.


5. Cierre de la clase (5 minutos): Reflexionar sobre lo aprendido y hacer una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para ofrecer apoyo mutuo en el aula diversa.

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la lectura como una herramienta para favorecer el aprendizaje.

Actividades:

1. Inicio de la clase (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Exposición magistral (10 minutos): Explicar a los estudiantes la import