Introducción al tema de la comunidad y la convivencia pacífica

anallely lopez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.


Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y la convivencia pacífica (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia pacífica en la comunidad y promover la reflexión sobre su rol como ciudadanos responsables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué significa convivir pacíficamente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de un video corto que ejemplifique una situación de convivencia pacífica en una comunidad.

    • Discusión en grupos pequeños sobre las acciones y actitudes que favorecen una convivencia pacífica.

    • Puesta en común de las conclusiones y elaboración de un listado en la pizarra.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Elaboración de un cartel con los compromisos de convivencia pacífica del grupo.

    • Reflexión individual sobre cómo pueden aplicar estos compromisos en su propia vida.




Sesión 2: Organización y prevención de conflictos en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Diseñar estrategias de organización y prevención de conflictos para la convivencia pacífica en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de los compromisos de convivencia pacífica del grupo.

    • Planteamiento de la problemática de los conflictos en la comunidad y su impacto en la convivencia.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes situaciones problemáticas de convivencia en la comunidad.

    • Trabajo en grupos pequeños para identificar estrategias de organización y prevención de conflictos en cada situación.

    • Presentación y discusión d