Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Ivan Diaz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo, promoviendo la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase de Inicio:



  1. Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción al tema de los materiales y su relación con el entorno y la comunidad.

  2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una dinámica de lluvia de ideas en la cual los estudiantes mencionarán diferentes situaciones que impactan negativamente en el entorno de la comunidad debido al uso o desecho inadecuado de materiales.


Fase de Desarrollo:



  1. Exposición del tema: Se presentará a los estudiantes información relevante sobre los diferentes materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.

  2. Análisis de casos: Se proporcionarán diferentes casos prácticos en los cuales los estudiantes deberán identificar situaciones problemáticas relacionadas con el uso o desecho de materiales y proponer alternativas sustentables.

  3. Trabajo grupal: Los estudiantes se organizarán en grupos para analizar uno de los casos presentados y elaborar propuestas de solución sustentables.

  4. Investigación: Cada grupo realizará una breve investigación sobre fuentes de energía sustentables y su importancia para el desarrollo sustentable.


Fase de Cierre:



  1. Presentación de propuestas: Cada grupo compartirá sus propuestas de solución sustentables y explicará cómo su implementación puede favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.

  2. Discusión y reflexión: Se abrirá un espacio