Introducción al tema
Xiaomi c75 Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y equidad de género.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del cumplimiento de los derechos humanos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación, racismo o violencia que los alumnos hayan presenciado o conocido.
- Presentar casos reales de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un caso para analizar.
Sesión 2: Análisis del caso (45 minutos)
- Los alumnos, en sus grupos, analizarán el caso asignado, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan de dicho caso.
- Cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase, resaltando las principales causas y consecuencias identificadas.
Sesión 3: Acciones solidarias (45 minutos)
- Los alumnos, en sus grupos, deberán proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en relación al caso analizado.
- Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase, explicando cómo estas acciones podrían ayudar a prevenir o erradicar la discriminación, el racismo o la violencia.
Sesión 4: Atender inconsistencias y dificultades en el reconocimiento y ejercicio de valores morales y éticos para la equidad de género y el respeto (45 minutos)
- Introducir el problema de la falta de reconocimiento y ejercicio de valores morales y éticos para la equidad de género y el respeto.
- Realizar actividades y dinámicas que promuevan la reflexión sobre la importancia de estos valores y la equidad de género.
- Facilitar un esp