Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Sonia Medina
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Activación de conocimientos previos: Los alumnos realizarán un breve cuestionario sobre conceptos básicos de álgebra y geometría.
- Presentación del problema: Uso del lenguaje algebraico. Se presentará a los estudiantes una situación problemática en la que deberán utilizar el lenguaje algebraico para representar un área o un volumen de un cuerpo geométrico.
- Planteamiento de preguntas: Los alumnos trabajarán en grupos para plantear preguntas relacionadas con el problema presentado.
- Investigación: Los grupos de estudiantes buscarán información sobre el uso del lenguaje algebraico en la representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Socialización de la información: Los grupos de estudiantes compartirán la información encontrada durante la investigación.
- Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios en los que deberán representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Reflexión y discusión: Se fomentará una reflexión sobre la importancia del uso del lenguaje algebraico en la resolución de problemas geométricos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad práctica: Los alumnos resolverán problemas más complejos en los que deberán calcular el valor de una variable en función de las otras.
- Retroalimentación: Se rea