La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde el alumno vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la falta de hábitos de higiene.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que vivimos y se encuentra la escuela.


• Diálogo sobre la importancia de conocer y valorar nuestro entorno.


• Reflexión sobre la importancia de los hábitos de higiene para una vida saludable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los referentes de la comunidad y la escuela.

Sesión 2:

• Exposición de los referentes de la comunidad y la escuela identificados en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar un mapa de la comunidad y la escuela, señalando los referentes identificados.


• Diálogo sobre la importancia de mantener limpios y cuidados los referentes de la comunidad y la escuela.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la falta de hábitos de higiene en la comunidad y la escuela.


• Actividad: Realizar una lista de hábitos de higiene que debemos practicar en la comunidad y la escuela.


• Diálogo sobre las consecuencias de la falta de hábitos de higiene.

Sesión 4:

• Organización de grupos de trabajo.


• Actividad: Realizar una campaña de promoción de hábitos de higiene en la comunidad y la escuela.


• Elaboración de materiales informativos (carteles, folletos, etc.) para difundir los hábitos de higiene.

Sesión 5:

• Exposición de los materiales elaborados por cada grupo.