Valoración de la biodiversidad en el territorio
SANTIAGO LISANDRO LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio
Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Desconocimiento de los principales problemas ambientales de la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del concepto de biodiversidad y su importancia.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que existen en el entorno de la comunidad.
- Planteamiento del problema: Explicar la problemática del desconocimiento de los problemas ambientales de la comunidad y su relación con la biodiversidad.
- Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los principales problemas ambientales que afectan a la comunidad y su impacto en la biodiversidad.
- Cierre de la sesión: Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la biodiversidad en el territorio.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar los principales problemas ambientales identificados y su relación con la biodiversidad.
- Actividad inicial: Realizar una actividad de observación en el entorno de la comunidad para identificar ejemplos de acciones sustentables que se estén llevando a cabo.
- Actividad principal: Realizar un debate en grupos sobre la importancia de las acciones sustentables para conservar la biodiversidad y mitigar los problemas ambientales.
- Cierre de la sesión: Reflexión en grupo sobre la importancia de realizar acciones sustentables en la comunidad y cómo pueden contribuir a la conservación de la bi