Valoración de la biodiversidad en el territorio

SANTIAGO LISANDRO LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio


Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Desconocimiento de los principales problemas ambientales de la comunidad.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del concepto de biodiversidad y su importancia.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que existen en el entorno de la comunidad.

  • Planteamiento del problema: Explicar la problemática del desconocimiento de los problemas ambientales de la comunidad y su relación con la biodiversidad.

  • Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los principales problemas ambientales que afectan a la comunidad y su impacto en la biodiversidad.

  • Cierre de la sesión: Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la biodiversidad en el territorio.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los principales problemas ambientales identificados y su relación con la biodiversidad.

  • Actividad inicial: Realizar una actividad de observación en el entorno de la comunidad para identificar ejemplos de acciones sustentables que se estén llevando a cabo.

  • Actividad principal: Realizar un debate en grupos sobre la importancia de las acciones sustentables para conservar la biodiversidad y mitigar los problemas ambientales.

  • Cierre de la sesión: Reflexión en grupo sobre la importancia de realizar acciones sustentables en la comunidad y cómo pueden contribuir a la conservación de la bi