Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Rox R
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación para la paz y resolución pacífica de conflictos.


Sesión 1:


Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos e introducir el tema de la sesión: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".

  • Realizar una dinámica de grupo para crear un ambiente de confianza y respeto, como por ejemplo, el "juego de la pelota" en el que los alumnos deben decir algo positivo sobre el compañero antes de pasar la pelota.



  1. Desarrollo (20 minutos):



  • Presentar a los alumnos algunos ejemplos de conflictos que pueden surgir en la escuela y la familia, como discusiones con compañeros, problemas de convivencia, disputas con hermanos, etc.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten posibles alternativas de solución ante estos conflictos.

  • Promover la reflexión y el debate sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa, fomentando el respeto por las opiniones de los demás.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que elijan uno de los conflictos planteados y elaboren una pequeña historia o viñeta en la que se muestre una alternativa de solución pacífica.

  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus historias o viñetas con el resto de la clase.


Sesión 2:


Objetivo: Reflexionar sobre los casos de violencia intrafamiliar y proponer alternativas de solución pacífica.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior, haciendo énfasis en las alternativas de solución pacífica ante los conflictos en la escuela y la familia.

  • Introducir e