Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes hábitats y discusión grupal sobre las características del entorno propicio para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.


• Introducción a la indagación: Planteamiento de la pregunta "¿Qué condiciones del entorno son necesarias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales?" y generación de hipótesis por parte de los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles: Investigadores, observadores, anotadores y presentadores.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos realizarán una investigación guiada para recolectar información sobre las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales. Utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet y materiales audiovisuales.


• Registro de la información obtenida en fichas de trabajo.


• Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una síntesis colectiva.

Sesión 3:

• Actividad experimental: Los alumnos realizarán un experimento para comprobar la importancia del agua en la nutrición de las plantas. Plantarán semillas en dos macetas, una regada regularmente y otra sin agua, y observarán los resultados a lo largo de varios días.


• Registro de los resultados y conclusiones obtenidas en fichas de trabajo.

Sesión 4:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán las diferentes formas de locomoción de los animales y cómo se relacionan con las condiciones del entorno. Utilizarán las