Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Aula para el Bienestar Emocional.

Secuencia Didáctica:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

Sesión 1: Introducción a las emociones básicas (Conocer)
Objetivo: Los alumnos conocerán las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen las emociones en nuestra convivencia pacífica?
   
   
   
   



2. Explicación teórica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las emociones básicas: alegría, tristeza, miedo y enfado.
   
   
   • Explicación de la función de cada emoción y las reacciones fisiológicas asociadas.
   
   
   • Ejemplos de situaciones que pueden provocar cada emoción.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 alumnos.
   
   
   • Entregar tarjetas con diferentes situaciones y emociones básicas.
   
   
   • Los alumnos deberán relacionar cada situación con la emoción correspondiente.
   
   
   • Compartir en grupo las respuestas y reflexionar sobre las situaciones planteadas.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de conocer las emociones básicas.
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: La influencia de las emociones en la convivencia (Interactuar)
Objetivo: Los alumnos interactuarán con sus pares para comprender la influencia de las emociones en la convivencia pacífica.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad individual (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja en blanco.
   
   
   • Pedirles que dibujen una situación en la que se muestren las emociones básicas y cómo afectan la convivencia.
   
   
   • Los alumnos deberán escri