Introducción a la democracia en la vida cotidiana

Flo Ale
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y reflexivo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia en la vida cotidiana
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la participación democrática en la construcción de acuerdos, normas y leyes en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Iniciar la sesión con una breve presentación sobre el concepto de democracia y su importancia en la vida cotidiana. Explicar cómo la democracia contribuye a la protección de los derechos de todas las personas.

  2. Análisis de situaciones: Mostrar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas donde se requiere la participación democrática. Por ejemplo, decidir las reglas para un juego en el recreo o establecer normas en el aula. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de llegar a acuerdos justos y respetar las opiniones de los demás.

  3. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación cotidiana donde se requiere la participación democrática. Cada grupo deberá discutir y argumentar sobre cómo llegar a un acuerdo justo y respetar los derechos de todos los involucrados.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y argumentos con el resto de la clase. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los alumnos.

  5. Cierre de la sesión: Realizar una reflexión final sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana y cómo puede contribuir a la convivencia pacífica en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la aplicación justa de