Funciones

Plan de clase

Tema: Funciones

Grado: Secundaria 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del alumno con los procedimientos para la resolución de problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concepto de función

• Comenzar la clase con una breve actividad que fomente la participación activa de los alumnos y los motive a pensar sobre las relaciones entre diferentes cantidades.


• Presentar el concepto de función utilizando ejemplos cotidianos y explicando cómo se relacionan dos cantidades.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes puedan identificar si hay una relación funcional entre dos cantidades.


• Promover la discusión en grupo sobre los diferentes tipos de funciones y sus características.


• Asignar tareas para que los alumnos investiguen sobre las aplicaciones de las funciones en diferentes disciplinas (matemáticas, física, economía, etc.).

Sesión 2: Representación tabular de funciones

• Repasar el concepto de función y recordar cómo se relacionan dos cantidades.


• Presentar la representación tabular de funciones y cómo se pueden utilizar para interpretar la variación de las cantidades.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes deban completar tablas de funciones y analizar la variación de las cantidades representadas.


• Fomentar la participación activa y el trabajo en grupo para resolver los ejercicios propuestos.


• Proporcionar material adicional para que los alumnos prac