Introducción a la violencia de género

Anajael Perez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la equidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la violencia de género
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la violencia de género como un problema estructural, social, cultural e histórico, y desarrollar su capacidad crítica para analizar sus causas y consecuencias.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de la violencia de género y su relevancia en la sociedad actual.

  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la violencia de género y registrar sus respuestas en el pizarrón.

  3. Lectura de caso: Leer un caso real de violencia de género y realizar una discusión grupal sobre las posibles causas y consecuencias.

  4. Debate: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles posturas a favor o en contra de la violencia de género. Realizar un debate en el que cada grupo presente sus argumentos.


Sesión 2:
Tema: Causas de la violencia de género
Objetivo: Analizar críticamente las causas de la violencia de género, considerando su peso social, cultural e histórico.


Actividades:



  1. Exposición: Presentar a los alumnos diferentes factores que contribuyen a la violencia de género, como los roles de género, los estereotipos, la desigualdad económica, entre otros.

  2. Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos casos ficticios de violencia de género y pedirles que identifiquen las posibles causas en cada uno.

  3. Trabajo en parejas: Asignar a cada pareja un factor específico de violencia de género y pedirles que investiguen más sobre él y preparen una breve presentación.


Sesión 3:
Tema: Consecuencias de la violencia de género
Objetivo: Analizar críticamente las consecuencias de la violencia de género, tan