Procesos técnicos.
MTRA. ANA LUISA SOLANO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque:
El objetivo de esta planeación es promover el aprendizaje significativo de los alumnos en relación a los procesos técnicos, su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza, así como fomentar su conciencia sobre la contaminación ambiental y la importancia de la innovación tecnológica para enfrentar este problema. Además, se busca promover habilidades de uso de herramientas tecnológicas como Word y Paint, e incentivar la reflexión sobre la amistad a través de la creación de un collage.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Pregunta motivadora: ¿Cómo crees que los sistemas técnicos influyen en nuestra vida cotidiana?
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de sistemas técnicos en su entorno.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Actividad práctica: Realización de una investigación en grupos sobre un sistema técnico de su elección y presentación en formato de cartel. Se debe destacar la relación entre los elementos del sistema y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones y reflexión en grupo sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con el entorno.
- Entrega de una lista de palabras clave y conceptos principales para que los alumnos investiguen en casa.
Sesión 2: