Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por hábitos de higiene y cuidado personal.


• Explicar la importancia de los hábitos de higiene y cuidado personal en la salud.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la importancia de estos hábitos.


• Discutir en grupos pequeños cómo se sienten cuando no se cuidan y cómo afecta esto a los demás.


• Reflexionar en grupo sobre las acciones individuales que pueden afectar la salud y el bienestar personal y social.

Sesión 2:

• Conformar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de los hábitos de higiene y cuidado personal.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con la clase.


• Fomentar la participación y el trabajo en equipo.

Sesión 3:

• Repasar los beneficios de los hábitos de higiene y cuidado personal.


• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se puede aplicar en este tema.


• Plantear a los estudiantes la tarea de diseñar y realizar una campaña de concientización sobre la importancia de los hábitos de higiene y cuidado personal en el bienestar personal y social.


• Los estudiantes deberán identificar un problema relacionado con la falta de hábitos de higiene y cuidado