Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.
jose ivan ramirez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre los procesos técnicos.
- Presentación del objetivo de la clase: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de lectura y análisis de un texto sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estos factores y cómo pueden influir en la implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad.
- Puesta en común de las ideas discutidas en los grupos y elaboración de conclusiones.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Planteamiento de una situación problemática relacionada con los procesos de producción de miel y cómo los factores técnicos pueden afectar su desarrollo.
- Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigación sobre los procesos de producción de miel y los factores que inciden en ellos.
Sesión 2:
Tema: Procesos de producción de miel y factores técnicos.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior: investigación sobre los procesos de producción de miel y los factores que inciden en ellos.
- Presentación de los resultados de la investigación en grupos pequeños.
- Sistematización de los factores técnicos i