Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Ana Escuela
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y una perspectiva interdisciplinaria.


Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios en los que se emplean distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica y la claridad.


Problema a atender: Clase en línea.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la interpretación y producción de anuncios publicitarios.

    • Discutir brevemente sobre la situación actual de clases en línea y cómo los anuncios publicitarios pueden ser útiles en este contexto.



  2. Investigación sobre la comunidad (15 minutos):



    • Pedir a los alumnos que investiguen sobre los productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

    • Indicar que deben seleccionar uno de esos productos o servicios para la elaboración de su anuncio publicitario.



  3. Análisis de anuncios publicitarios (20 minutos):



    • Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios y discutir en grupo sobre las estrategias textuales utilizadas para persuadir al público objetivo.

    • Resaltar la importancia de la distribución gráfica, tamaño y colocación del texto e imagen, así como la claridad en la comunicación del mensaje.



  4. Planificación del anuncio publicitario ( 15 minutos):



    • Pedir a los alumnos que planifiquen su anuncio publicitario, definiendo el producto o servicio, público objetivo y las estrategias textuales que utilizarán.

    • Orientarles a pensar en la