Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Violencia y adicciones

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las operaciones básicas y sus relaciones inversas.


• Realización de actividades de reflexión y discusión en grupo sobre situaciones cotidianas que impliquen el uso de operaciones con números con signo.


• Lectura y análisis de textos relacionados con la problemática de la violencia y adicciones.

Sesión 2:

• Presentación de casos problemáticos relacionados con la violencia y adicciones que requieren el uso de operaciones con números con signo.


• Realización de actividades de investigación en grupos para resolver los casos problemáticos.


• Puesta en común y discusión de las soluciones encontradas.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos básicos de las operaciones con números con signo.


• Realización de ejercicios prácticos de suma y resta con números con signo.


• Lectura y análisis de textos relacionados con la importancia de la prevención de la violencia y adicciones.

Sesión 4:

• Continuación de la práctica de suma y resta con números con signo.


• Resolución de problemas que involucren situaciones de violencia y adicciones mediante el uso de la suma y resta con números con signo.


• Reflexión y discusión sobre las soluciones encontradas y las implicaciones de la violencia y adicciones en la sociedad.

Sesión 5:

• Repaso