Introducción al tema y definición de conceptos

MARIA ELENA SUAREZ
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación inclusiva, que considere las necesidades y características de todos los alumnos de la clase.


Sesión 1: Introducción al tema y definición de conceptos
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos comprendan el concepto de toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos deben tomar decisiones.

  2. Presentar el concepto de toma de decisiones y explicar su importancia en la vida cotidiana.

  3. Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos deban tomar decisiones ante diferentes situaciones ficticias.


Recursos: Pizarra, marcadores, tarjetas con situaciones ficticias.


Sesión 2: Consecuencias de las decisiones
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos comprendan que cada decisión que toman tiene consecuencias y aprendan a analizarlas antes de tomar una decisión.


Actividades:



  1. Repasar el concepto de toma de decisiones y las situaciones en las que los alumnos deben tomar decisiones.

  2. Presentar ejemplos de decisiones y las posibles consecuencias de cada una.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos analicen las consecuencias de diferentes decisiones.


Recursos: Pizarra, marcadores, ejemplos de decisiones y consecuencias.


Sesión 3: Criterios para la toma de decisiones
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos identifiquen los criterios que deben considerar al tomar decisiones, priorizando el cuidado de la dignidad propia y de otras personas.


Actividades:



  1. Repasar el concepto de toma de decisiones y las situaciones en las que los alumnos deben tomar decisiones.

  2. Presentar diferentes criterios que pueden considerarse al tomar decision