Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Francisco Arteaga
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencia y participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento poblacional.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos básicos del tema.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos: los estudiantes deberán buscar información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Discusión en plenaria de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento poblacional.

  • Tarea: los estudiantes deben elaborar un mapa que represente la distribución de la población mundial.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea: presentación de los mapas elaborados por los estudiantes y discusión sobre las diferencias entre ellos.

  • Actividad de motivación: proyección de un documental sobre los desafíos del crecimiento poblacional.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre la relación entre crecimiento poblacional y desarrollo humano.

  • Realización de una actividad en parejas: los estudiantes deben analizar y discutir un caso de estudio sobre las implicaciones sociales, de salud e inseguridad causadas por el crecimiento poblacional en un país determinado.

  • Presentación de los resultados en plenaria y discusión sobre las posibles soluciones.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales, de salud e inseguridad del crecimiento poblacional.

  • Tarea: los estudiantes deben