Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

aprendizaje servicio, es decir, que los alumnos realicen actividades que beneficien a la comunidad.

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que son los materiales tecnológicos.


• Presentar el problema: Los alumnos no comprenden cuales son las partes de la computadora y por qué son importantes.


• Explicar que en esta unidad aprenderán sobre los materiales tecnológicos y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en parejas: los alumnos buscarán información sobre los materiales tecnológicos utilizados en la fabricación de computadoras y sus características.


• Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que muestre la relación entre los distintos materiales y las partes de la computadora.


• Brindar apoyo y orientación durante la investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las partes de la computadora y cómo se relacionan con los materiales tecnológicos.


• Plantear la siguiente pregunta para reflexionar en casa: ¿Cómo podríamos utilizar los conocimientos sobre materiales tecnológicos para beneficiar a nuestra comunidad?

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones.


• Explicar la metodología de Ap